Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".
Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта

24 апреля 2024 года в рамках профориентационной работы студенты групп ТО-2217 и ТО-2224 посетили станцию технического обслуживания автомобилей АГАТ

24 апреля 2024 года в рамках профориентационной работы студенты групп ТО-2217 и ТО-2224 посетили станцию технического обслуживания автомобилей АГАТ

img

24 апреля 2024 года в рамках профориентационной работы студенты групп ТО-2217 и ТО-2224 посетили станцию технического обслуживания автомобилей АГАТ

24 апреля 2024 года в рамках профориентационной работы студенты групп ТО-2217 и ТО-2224 с классными руководителями Сухоруковым В.Н. и Задонским Е.С. посетили станцию технического обслуживания автомобилей АГАТ.

Студенты познакомились с современными методами диагностики технического обслуживания машин и механизмов, задавали вопросы механикам и слесарям и, конечно же, интересовались заработной платой специалистов СТОА.

Специалисты СТОА подробно рассказали учащимся о своей работе, о том, какими качествами должен обладать человек данной профессии. Произвести качественную работу может не каждый, и если учесть, что существует много различных моделей у каждой автомобильной марки, то она требует больших познаний.

Преподаватели с полной ответственностью осознают, что сегодня, в условиях рынка, добиться успеха может только тот, кто имеет хорошую, востребованную профессиональную подготовку.

Поэтому так важно оказывать профориентационную поддержку студентам профессионального технического образования, в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.

#учисьвоВладимирскойобласти
#времяIT #учись33 #IT33
#профориентация






Изображения
Ee60QUgcdNU.jpg
eOLTvOta_Ec.jpg
2J3MZPulIv4.jpg
gRtlLzn7kpk.jpg